viernes, 30 de noviembre de 2012

LA VEGA en República Dominicana


Bienvenidos sean todos a un recorrido por la fantástica y colorida ciudad de LA VEGA en República Dominicana  .

Ubicación

Situada en el centro del país, en la parte este de la región Cibao-sur de la región norte de la República Dominicana. La Concepción de La Vega, esta ubicada en la región norcentral del Cibao a 120 kilómetros al noroeste de la ciudad de Santo Domingo. Se encuentra entre las cordilleras Central y Septentrional, a 90 metros sobre el nivel del mar. Limita al norte con las provincias de Santiago, Espaillat, Salcedo y Duarte, al sur con Azua y San José de Ocoa, al este con Sánchez Ramírez y Monseñor Nouel y al oeste con San Juan y Azua.
Tiene en toda geografía una superficie de 4,673 kilómetros cuadrados, y está divida en 4 municipios que también se divide a Distrito Municipales. Ellos son:
§  Concepción de La Vega
§  Constanza
§  Jarabacoa
§  Jima Abajo



Historia

La Vega en sus años le han llamado " La Pompeya de América" debido a que  fue la primera ciudad  fundada en valle de La Vega Real por Cristóbal Colón el 8 de diciembre de 1494, cuyo nombre fue proclamado poéticamente  por el mismo descubridor. Fue destruida por  un horripilante terremoto.
La Vega  fue centro  de muchas actividades durante los años de la colonización. Tuvo fundiciones de minerales, tuvo obispado y tuvo fortaleza. Su historia  es  un resumen de la historia de la isla, desde el paso de los conquistadores hispánicos hasta el paso de los invasores haitianos.
El 2 de diciembre de 1562 la ciudad fue destruída por un terremoto, siendo trasladada a la orilla meridional del río Camú, y con esto viene a segunda fundación de la ciudad corresponde a su actual emplazamiento y se crée que tuvo lugar entre los años 1562 y 1563.
La Ciudad es nuevamente fundada el 13 de marzo de 1813, cuando la isla después de haber pasado algunos años bajo el poder de Francia, vuelve a estar bajo el poder de la Corona Española. Hasta ser ocupación por los Haitianos en 1822.
Estas informaciones las relata el escritor dominicano GUIDO DESPRADEL, en su libro HISTORIA DE LA CONCEPCION DE LA VEGA.



Recursos Mineros

En la provincia existen minerales como el cobre, oro, mármol gris y ferroníquel, entre otros, siendo explotados únicamente en Jarabacoa, el  mármol gris en varios tonos, y el ferroníquel que se localiza específicamente en Loma Peguera y cerca de la Loma Guaiguí.

La vega tiene una región montañosa y baja. La montañosa esta conformada por los municipios de Constanza, Jarabacoa y parte del municipio cabecera de La Vega. En esta zona nacen los principales ríos del país.Tiene un clima templado húmedo. Las zonas de vida que predominan en esta región son el bosque muy húmedo montano bajo, destacándose el Bosque de Ébano Verde, y el Bosque muy húmedo montano, con sus bosques de pino.

La regiónbaja , conformada por el municipio de Jima y parte del municipio cabecera de La Vega, se caracteriza por ser casi completamente llano, con muy pocas colinas bajas. Su clima, según la clasificación tropical húmeda de bosque, el principal centro urbano de la región baja es la ciudad de La Concepción de La Vega
La provincia de La Vega cuenta con un rico sistema hidrográfico compuesto por ríos riachuelos y cañadas, además cuenta con un nivel freático alto, esto posibilita una irrigación adecuada de la tierra lo que facilita el cultivo de una gran cantidad de productos agrícolas.
Los principales ríos de la provincia son:Yaque del Norte, Camú yJimenoa. Además de esos ríos, existen otros como el Río Licey, que es el único de la provincia que nace en la Cordillera Septentrional y que es afluente del Camú.


Economía

La principal actividad económica de la provincia es la agropecuaria. Debido a la diversidad de condiciones climáticas de la provincia, es posible producir una gran variedad de cultivos. La producción de flores también es importante en esta región montañosa. Igualmente es importante la producción de habichuela, como cultivo de ladera, lo mismo que el café.
En las zonas bajas, donde no existe sistema de regadío, la producción pecuaria es importante (ganado vacuno de carne y de leche) con un buen desarrollo de las crianzas porcinas y avícolas.
La industria fabril se concentra principalmente en La Vega con el desarrollo de una Zona Franca, donde se fabrican productos textiles, entre otros. Por el resto de la provincia, existen diversas agroindustrias dispersas por toda la provincia, siendo los molinos arroceros de los más importantes del país.

Turismo

Los principales centros turísticos de la provincia se encuentran en la región montañosa debido a su agradable clima durante todo el año. Tanto Constanza como Jarabacoa han estado explotando sus encantos paisajísticos y climáticos para atraer visitantes. El desarrollo turístico en Jarabacoa, especialmente eco turístico y de aventuras (kayak, parapente, montañismo, etc.), ha ido tomando una importancia cada vez mayor en el municipio.
Atracciones Turísticas
-Las ruinas coloniales de La Vega Vieja
-El Santo Cerro, con el Santuario de Nuestra Señora de las Mercedes, Patrona de la República Dominicana



El Carnaval Vegano en Republica Dominicana

Es en el Carnaval actividad donde se desbordan a plenitud todas las manifestaciones folclóricas y culturales de este pueblo cibaeño. El Carnaval de La Vega, como todo el carnaval dominicano, tiene influencia de los carnavales de las Carnestolendas de España, y el fuego y el agua, de los países fríos, así como de nuestra herencia africana. Los historiadores ubican el 1510 como el año cuando tuvo su inicio el Carnaval en la Vega.


viernes, 23 de noviembre de 2012

Enlaces Juegos Didácticos


Inicial

1- http://www.cyberkidz.es/             

2- http://www.pipoclub.com/

3- http://www.taringa.net/juegos/

4-http://www.indicedepaginas.com/juegos.html

5-http://www.pequelandia.org/educa/

Básica

1-http://www.terueltirwal.es/redred/juegos.html

2-http://www.vedoque.com/

3-http://www.juegosyeducacion.com/

4-http://www.pequelandia.org/educa/

5-http://www.jugargratis.org/infantiles/didacticos/

Media

1-http://internenes.com/index.php?module=recursos&func=menu&grp=descargas

2-http://www.vedoque.com/

3-http://www.pequelandia.org/educa/

4-http://www.colegiosantacruzvillarrica.cl/juegoseducativos/index_principal.php

 5-http://escritorioalumnos.educ.ar/datos/juegos.html

sábado, 10 de noviembre de 2012

“Caza del tesoro”


 
Tema: Los medios de comunicación

 Ciclo: 4to de media

 
Presentación:

 
 El tema que le presentamos esta dentro de la  materia de educación comercial.

 En el trataremos los distintos tipos de medios de comunicación existentes, su importancia y sus diferencias.

 

Preguntas/descripciones:


- ¿Qué significa el término medio de comunicación?

- Cita los diferentes tipos de medio de comunicación.

- ¿Cuáles son los Fines y características positivas y negativas de los medios de comunicación?

- ¿Cuáles son las divisiones de los medios de comunicación según  su estructura física?

- ¿Cómo se dividen dichos medios según su carácter?

- ¿En qué consiste la función de los medios de comunicación de masas?

- Explica la importancia de los distintos medios de comunicación?

- Cita las Ventajas y Desventajas de los Medios? 

- Explicar la influencia de los medios de comunicación en la sociedad?

-Como podemos definir la evolución de los medios de comunicación?

-¿Cuál es la historia de los medios de comunicación en Republica Dominicana?

- Cita lo avances y la importancias de estos medios en Republica Dominicana.

 

Páginas web donde puedes encontrar la información:

 









 

La Gran Pregunta:

 ¿Que consecuencia nos traería la falta de los medios de comunicación?

Evaluación:

Cada respuesta correcta le añade 2 puntos a la calificación final del trabajo, el cual tiene un valor total de 24 puntos.
Cabe destacar que la coherencia en las ideas tiene un valor de un punto en cada respuesta correcta.

 
Créditos:

-Facilitadores: Cecilia Jiménez, Ana Julia Payero y Josué Familia.
-wikipedia.org
-historiadominicana.blogspot.com

sábado, 3 de noviembre de 2012

WEBQUEST GRUPAL : Uso de Videos en el Aula


 
Bienvenidos a la webquest del Uso de Videos en el Aula, esta dirigida de alumnos del nivel medio como material de apoyo y poder intercambiar información opiniones y realizar comentarios sobre los temas establecidos.

 

Introducción:
El objetivo de esta webquest es permitir a los estudiantes presentar los temas  propuesto por los docentes de una manera más creativa y dinámica, la cual permite dar a conocer a los alumnos  los temas relevante de las clases, permitiendo a los educandos un mejor aprendizaje  de esta herramienta tecnológica.

 

 Tarea:

El video educativo es un medio de comunicación visual que puede ser utilizado por los docentes con el objetivo de transmitir conocimientos a los alumnos.

Con la exploración de esta wedquest, los alumnos deberán grabar videos  que serán presentados a los  compañeros en el curso utilizando proyectores u otros,  como también un resumen escrito del tema.

 

Proceso:
Los estudiantes formaran grupos de tres personas. Y completaran su asignación llenando  las  siguientes preguntas:

·                     ¿Qué es un video?

·                     ¿La importancia de su uso en el aula?

·                     ¿Cuales son los aspectos positivos del vídeo?

·                     ¿Cómo se hacen los videos?

·                     ¿En República Dominicana que niveles utilizan videos para sus clases? 

·                     ¿Cuales son los pasos para la utilización del vídeo en clase?

 

 
Recursos:

Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:
 

http://www.slideshare.net/paola1go/uso-de-videos-en-el-aula




http://roberto.dgme.sep.gob.mx/doc/audiovisual/videoaula.pdf

 

Evaluación:

La actividad del video tendrá un valor de 20 puntos, donde  se evaluaran los siguientes indicadores:

·         Creatividad en la presentación.

·         Originalidad del tema presentado.

·         Manejo del tema.

·         Entrega puntual del trabajo escrito


Conclusión:

 
Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos sobre el uso  e importancia del video para su aprendizaje, sabrán cómo manejar esta herramienta para la  grabación y presentación de sus temas de una manera creativa. Se graba como medio de búsqueda de información, además demuestra las habilidades para hacer una exposición y buen trabajo en equipo.

jueves, 1 de noviembre de 2012

WEBQUEST: La educación en República Dominicana


Bienvenidos a mi webquest sobre la educación en República Dominicana. La cual está dirigida para alumnos de Habilitación Docente. Dicho trabajo debe ser entregado a través del correo electrónico  (josuefamilia@gmail.com) con el archivo adjunto.


Introducción:

Esta wedquest tiene como objetivo dar a entender una serie de contenidos respecto a la educación en la República Dominicana, como también incentivar a los estudiantes a utilizar el internet como recurso de soporte para el estudio individual y grupal.


Tarea:

La educación  es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,  valores,  costumbres y formas de actuar. Es en la actualidad  un derecho humano fundamental ampliamente reconocido por la mayoría de las constituciones, incluyendo la nuestra, y por los textos internacionales relativos a los derechos humanos y que protegen a la niñez, de los cuales nuestro país es signatario.

Con la exploración de esta webquest, los estudiantes realizaran unas diapositivas  en powerd point y un trabajo escrito en el cual reflejen sus conocimientos sobre educación, especialmente de república dominicana. La presentación de las diapositivas servirán a los alumnos para explicarles a los demás por medio de una exposición en el data show.


Proceso:

Los estudiantes de la clase trabajaran en equipos de pares. El objetivo será realizar su trabajo en base a la respuesta de estas preguntas?

¿Qué es la educación?
¿Cuáles son los índices de educación en  República Dominicana?
¿Cómo se pueden mejorar estos índices?
¿Cuáles son las características de  la educación en República Dominicana?
¿Qué ley rige la educación Dominicana?
¿Cómo se llama la entidad que garantiza la educación en el país?


Recursos:

Las direcciones a consultar para la realización del trabajo son las siguientes:

http://www.educacionuniversitaria.com.do/?p=25

http://todoalaire.blogspot.com/2008/07/historia-y-desarrollo-de-la-educacion.html

http://educaciondigna.com/2011/05/13/la-educacion-en-la-republica-dominicana-%C2%BFun-privilegio/

http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_la_Rep%C3%BAblica_Dominicana



Evaluación:

La actividad tendrá un valor de 20 puntos, correspondiente al 2do parcial. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:
Buena coherencia en las respuestas.
Saber trabajar en pareja.
Concordancia en las ideas.
Creatividad en las diapositivas.
Puntualidad en la entrega.
Manejo del tiempo en la exposición.
Veracidad en los contenidos.


Conclusión:

Al finalizar este trabajo los estudiantes tendrán muchos conocimientos sobre la educación en su país, la Difícil crisis que existe en este sector y los bajos índices que tenemos. Además podrán hablar de las características y factores que influyen en la misma.

Corrección: WEBQUEST


WEBQUEST: Terremotos en República Dominicana

Bienvenidos a mi webquest sobre terremotos en República Dominicana. La cual está dirigida a alumnos de los  Lic. en Educación . Para entregar el trabajo deben hacerlo mediante correo como archivo adjunto (victorromerotarea@yahoo.es)


 Introducción:

El objetivo de esta webquest es familiarizar a los alumnos con el uso de Internet al mismo tiempo que aprenden datos científicos de interés sobre los terremotos en República Dominicana. Con esta actividad, también se fomenta el trabajo en equipo.


Tarea:

Los terremotos son un fenómeno de la naturaleza muy frecuente y más aún en los tiempos que corren, ya que gracias a los medios de comunicación, nos es posible conocer sucesos ocurridos en casi cualquier lugar del planeta poco tiempo después de que se produzcan.

Explorando esta webquest, los alumnos deberán ser capaces de realizar un trabajo por escrito en el que dejen constancia de su "conocimiento sísmico" y además deberán explicar a sus compañeros de clase todo lo que han aprendido haciéndoles una exposición en la que pueden hacer uso de los medios que crean adecuados y que estén a su disposición.


Proceso:

Los alumnos se agruparán de cinco en cinco y trabajaran en equipo. Su objetivo será responder las siguientes preguntas:
                ¿Qué es un terremoto y cuáles son sus causas?
                ¿Cuáles son las zonas del mundo con mayor riesgo de terremotos y por qué?
                ¿Cómo se mide un terremoto?
                ¿Cuáles son las recomendaciones ante un sismo?
                ¿Es República Dominicana un país sísmico? ¿Cuáles son las provincias con más riesgo?
                ¿En los últimos tiempos cuales terremotos hemos tenidos?
                ¿Cuáles zonas de nuestro país son más afectadas por los terremotos?
Con las respuestas a estas preguntas, los alumnos deberán preparar su trabajo por escrito.

Recursos:

Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes: 

Evaluación:

La actividad tendrá un valor de 5 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:
 Responder a las preguntas con minuciosos detalles y ejemplos, siguiendo las instrucciones dadas.
 Saber trabajar en grupo.
 Faltas ortográficas en todo el trabajo.
 Concordancia.
 Creatividad.
 Originalidad.
 Manejo del tema.

Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos sobre los terremotos en República Dominicana, sabrán que hacer durante un terremoto, como se forman y como se miden. Usarán el internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades para hacer una exposición y trabajar en equipo.
Nota: Tomando esta Webquest como modelo y otras que pueden encontrar en el Internet tomar un tema de clase y crear una para presentarla en la siguiente clase.